STOCH, M. Od socjologii do kulturoznawstwa – badania ilościowe jako rama dla jakościowej analizy pokolenia Z (na przykładzie serialu „Sex Education”). Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Poetica, [S. l.], v. 13, p. 407–451, 2025. DOI: 10.24917/23534583.13.21. Disponível em: https://studiapoetica.uken.krakow.pl/article/view/11947. Acesso em: 10 sty. 2026.