Kuczaba-Flisak, Magdalena. „Literatura dziecięca Jako Forma myślenia: Dotyk”. Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Poetica 10 (grudzień 18, 2022): 304–321. Udostępniono maj 8, 2024. https://studiapoetica.uken.krakow.pl/article/view/9753.