Sprawozdanie z III edycji Międzynarodowej Neurobiologicznej Konferencji Naukowej „Glottodydaktyka i logopedia z perspektywy neurobiologicznej”, Kraków, 26 czerwca 2016 roku

Article Sidebar

Studia Poetica nr 5 Szkolna i akademicka teoria dzieła literackiego i literatury
PDF
Opublikowane: maj 14, 2018
DOI: https://doi.org/10.24917/23534583.5.22

Main Article Content

Zdzisława Orłowska-Popek

Abstrakt

.

Downloads

Download data is not yet available.

Article Details

Jak cytować
Orłowska-Popek, Zdzisława. 2018. „Sprawozdanie Z III Edycji Międzynarodowej Neurobiologicznej Konferencji Naukowej «Glottodydaktyka I Logopedia Z Perspektywy neurobiologicznej», Kraków, 26 Czerwca 2016 Roku”. Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Poetica 5 (maj):267-70. https://doi.org/10.24917/23534583.5.22.
Numer
Tom 5 (2017): Studia Poetica
Dział
Parateksty i komentarze

Wydawca „Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Poetica” jest upoważniony do korzystania oraz do rozpowszechniana wszystkich opublikowanych w czasopiśmie materiałów na podstawie umowy licencji niewyłącznej nieograniczonej w czasie - zawartej uprzednio na czas nieoznaczony każdorazowo z autorem/ką konkretnego utworu na określonych w tamtejszej umowie polach eksploatacji.  

POLITYKA OTWARTEGO DOSTĘPU
„Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Poetica” to czasopismo o otwartym dostępie, a cała jego zawartość jest dostępna bezpłatnie dla użytkowników i instytucji na zasadach Creative Commons Attribution CC-BY 4.0. (uznanie autorstwa). Użytkownicy/ki mogą czytać, pobierać, wykonywać kopie, rozpowszechniać, drukować, wyszukiwać lub linkować do pełnych tekstów artykułów w tym czasopiśmie bez uprzedniej zgody wydawcy lub autora/ki pod warunkiem podania źródła dostępu i autorstwa danej publikacji. Jest to zgodne z definicją otwartego dostępu BOAI (http://www.soros.org/openaccess).